大山深处有现代小学娄底一中送课下乡暨捐资助学活动纪实【消息】

5月17日，新化县孟公镇瑞岩小学孩子们收到“六一”礼物后兴高采烈。

5月18日，娄底一中老师在户外教长峰完小孩子们吹奏葫芦丝。

红网时刻 蔡明 陈超 柳叶妮 严伯霖 刘瑞华 胡方良娄底报道

5月17日清晨，天色有些灰蒙，伴着淅淅沥沥的雨，娄底一中一行36人在校长范彦江的带领下，启程前往新化县开展捐赠暨送教帮扶活动。

当天中午，一行人抵达新化县孟公镇瑞岩小学。这所小学教育教学设施严重匮乏，学校缺功能室，学生缺少活动设施与器材，教室里课桌破烂不堪。此次娄底一中为该校捐赠了课桌200套以及大批文体用品。娄底一中的善举，犹如久旱甘霖，滋润了该校每位师生的心田。

下午，一行人又马不停蹄，来到结对帮扶的新化县天门乡长峰完小，向该校捐赠了图书1200册、被裖120套、现代化教学设备45套（包括电脑45台、耳机45个、多媒体桌椅45套、投影仪一台、操控台一个等）以及衣柜、鞋柜等相关的生活用品若干。

不仅如此，当天下午至5月19日上午，娄底一中的10多位老师结合长峰完小的实际情况和学生特点，还为该校师生展示了36堂精彩的心理健康、美术、音乐、舞蹈、体育示范课，赢得了听课师生、家长的一致好评。

圆梦山区孩子“微心愿”

“记得在我读一年级的时候，学校还是泥土操场，天晴时尘土飞扬，窗台上、玻璃上到处都是厚厚的灰尘；下雨时泥泞不堪，楼梯上，教室里到处都是黄色的脚印。”5月18日，长峰完小六年级学生刘杭容讲述着自娄底一中驻点帮扶长峰村以来长峰完小发生的点滴变化。

“老师，我想学电脑。”“老师，我想成为音乐家。”“老师，我想学美术。”“老师，我想看更多的书。”“老师，我不想再睡地板了。”长峰完小校长田青春说，早在娄底一中结对帮扶之前，学校的孩子们跟他提出过很多“微心愿”，但他听完总是满脸苦涩与心酸，同样是祖国的花朵，而大山里的孩子们却无法像城市里的孩子们一样享受到优质的教育资源。

长峰完小所在的天门乡长峰村位于新化县西部，距离县城69公里，山高路远，土地贫瘠，属典型的贫困边远山区。该校一共7个教学班，学生人数296人，教师13人，学校总面积3.1亩，是教育资源相对匮乏的乡村小学。

不过这一切因为娄底一中的结对帮扶发生翻天覆地的改变，孩子们想要实现的“微心愿”也不再是奢望。娄底一中驻村扶贫干部刘忠诚介绍，自2018年娄底一中与长峰村结对帮扶以来，该校先后就长峰村实际情况、需求、发展方向作出针对性帮扶行动。

2018年4月2日， 范彦江一行调研长峰完小，全面察看了该校的教学设施及布局。根据长峰完小的实际情况，决定捐赠学生木制双人床31张，为所有学生捐赠全新被褥，完善该校的图书室，安排有丰富教学经验的老师送课下乡，定期组织教研活动，以改善该校的办学条件，提高其教育教学水平。4月20日至21日，娄底一中38人来到长峰完小举行帮扶活动，向该校捐赠了图书1000册、床上用品60多套及相关生活用品，并举行了形式新颖的送课下乡活动。6月27日，范彦江一行来到长峰村，与村支两委以及长峰完小校长田青春进行了详细的交流。范彦江表示，娄底一中将发挥教育资源的优势，采取多种措施，开展多种形式的帮扶活动，助力长峰打造新的教育天地，助力长峰建成美丽乡村。

2018年9月，捐赠给长峰完小的31张木制学生双人床投入使用，加上此次捐赠活动暨送教帮扶活动带来的系列“大礼包”，如今的长峰完小孩子们已经拥有了属于自己的电脑机房、图书室、全新宿舍，拥有了由来自城市的具有丰富教学经验的音体美老师为他们带来的精彩课堂，更拥有了继续成长与学习的动力与憧憬，能更好地织造属于他们自己的“成才梦”。

5月18日，娄底一中老师在新化县长峰完小教孩子们弹电子琴。

5月19日，娄底一中为新化县报木小学孩子们送去学习与体育用品。

援建大山里的现代小学

5月19日中午，从长峰完小出来后，娄底一中一行人又驱车2个多小时前往几十里山路外的奉家镇报木小学，给该校留守儿童们送去了六一儿童节礼物。

报木小学并不是娄底一中的结对帮扶点，娄底一中对报木小学的援助，完全是出于一片爱心。时间追溯到2015年的夏天，娄底电视台在娄底一中举行了“娄底变形计—我的校长我的校”海选公益活动，最终学校有2名同学通过了选拔。经过半年的准备，这2名同学在2015年11月份来到报木小学进行为期10天的体验生活。他们既当老师，又当校长，10天的现场体验给这2个同学很大的震撼，回到学校以后，他们把自己的亲身体验告诉了学校。

2016年5月31日，范彦江带队第一次来到这里，给报木小学带来了1万元的助学金以及各类学习文具用品等。当时，范彦江来到这里后，亲身体验了这里偏远的地理环境，闭塞的交通条件。那时的报木小学只有1位老师，1个班级，19名学生，整个校园就几百平方米，一间教室、一块黑板、一个篮球架，用简单的砖头墙围着，活动场地极其有限。学生基本上都是留守儿童，上下学最远要走2个小时的山路。

在了解这些情况后，范彦江当即决定：主动响应国家的精准扶贫号召，将报木小学打造成娄底一中教育扶贫示范点。

随后，娄底一中初步设想将报木小学和临近的月光小学合并，建成一所全新的寄宿制学校，以方便附近两个村的留守儿童上下学，保障他们的安全。同时，利用娄底一中的爱心义卖活动，筹集义卖善款帮助报木小学重建教学楼。

重建报木小学，这是范彦江在实地调查以后，给报木村孩子们的承诺。从报木小学回来后，娄底一中就开始为重建报木小学教学楼而积极组织校园义卖进行筹款。

2016年第一批援助资金9万元到账，这其中有1万元，是范彦江被评为2016年湖南省优秀共产党员的奖金。之后，娄底一中通过2017、2018、2019年连续三年的爱心义卖，先后又筹集35万元义卖善款用于报木小学的重建，到目前为止，已到账的援助资金达45万元。

2017年7月，新建的教学楼主体工程完工；9月1日，新教学楼正式投入使用，操场、护栏等设施也在慢慢完善。如今，报木小学在校学生增至40余人，当地村民介绍，原来有一些在外地读书的孩子现在也回到自己家门口上学了。

令人惊喜的是，娄底一中在报木村的帮扶行动经各类媒体报道以后，引发一系列好的连锁反应。单车骑士，来自江西的钟凯，在网上看到娄底一中帮扶报木小学的相关新闻，召集了5个省的10多名大学生，不远万里，骑着自行车来到报木小学进行暑期支教；来自广东省的一些志愿者，为报木小学捐赠课桌凳100套，还为报木村的五保户、困难户捐款、捐物，给他们送去温暖；娄底市师培中心主任肖四萍了解到报木小学现代化教学设备短缺，给学校配备了两台一体机，一套学生餐桌；广东暨南大学捐赠了一台投影仪……

范彦江说，援建报木小学的初衷是要建一所大山里的现代化小学，不仅要大力改善硬件设施，更要用现代教育思想去点亮孩子们的梦想。如今，学校从“送进来”和“走出去”两个层面进行精准教育扶贫，既为报木小学建机房和图书馆，又安排音体美教师、文化课教师轮流驻村送课，让送课下乡成为常态，并利用寒暑假开展游学活动，让大山里的孩子们“走出去”，接受更好的教育。

“扶贫先扶教。”5月19日下午，给学生们发放完六一儿童节礼物后，娄底一中组织当地相关责任人及村民代表召开了一次帮扶座谈会。会上，范彦江表示，治贫先治愚、扶贫先扶教。将报木小学建设成教育扶贫示范点离不开当地群众支持，希望大家能够一起努力，同心同德，在报木小学的建设中奉献出自己的一份力量，让大山里的孩子们有机会去更广阔的舞台，绽放属于他们的光芒。

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